ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ на 2018-2019 учебный год (1-ое полугодие) 15.10.2018

ГБОУ Школа № 1788

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ГБОУ Школы № 1788

НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ: Создание единого воспитательного пространства для становления устойчивой, физически и духовно здоровой, творческой личности со сформированными ключевыми компетентностями, готовой войти в информационное сообщество, способной к самоопределению в обществе.

ЗАДАЧИ:

- создание условий для воспитания духовно-нравственной, культурной личности, чувства гражданственности, патриотизма, формирования у детей нравственной и правовой культуры;

- совершенствование работы органов ученического самоуправления с целью повышения ответственности и формирования активной гражданской позиции;

- повышение роли семьи и социума в воспитательно - образовательном пространстве, максимальное вовлечение родителей к реализации программы школы;

- формирование культуры здорового образа жизни учащихся, укрепление физического и психического здоровья;

- развитие школьных традиций, создание благоприятных условий для всестороннего развития личности учащихся, в том числе и учащихся с ОВЗ;

- активизация работы по участию педагогов и учащихся в конкурсах, фестивалях, смотрах;

- активизация работы по профессиональной ориентации учащихся;

- организация качественной профилактической работы с подростками, состоящими в «группе риска», семьями детей «группы риска»; активизация работы классных руководителей и социально-психологической службы по предупреждению правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних;

- Продолжить работу по повышению научно - теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания обучающихся;

- Проводить мониторинг и обмен интересным опытом воспитательной работы в классных коллективах, зданиях и комплекса в целом;

- Совершенствовать систему работы дополнительного образования. Создавать условия по привлечение учреждений дополнительного образования к сотрудничеству для развития творческих, интеллектуальных, индивидуальных возможностей учащихся

РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

- Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

- Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

- Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

- Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;

- Развитие различных форм ученического самоуправления;

- Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

- Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: общего и дополнительного образования; социума; школы и семьи.

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

В основу внеурочной деятельности учащихся и педагогического коллектива школы будут положены коллективные творческие дела (КТД), каждое из которых соответствует девизу месяца. Это позволит создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю, способствовать сплочению ученического, педагогического и родительского коллективов комплекса. Организация КТД в корпусах будет распределена в начале года. Каждая параллель получает письмо- задание на учебный год, которое учащиеся и учителя учитывают при планировании воспитательной работы в классе.

Для дальнейшего объединения учительского, ученического и родительского коллективов в плане воспитательной работы предусмотрены общешкольные мероприятия.

В классных коллективах должны найти широкое применение такие формы как, классные часы, познавательные экскурсии, спортивные соревнования и другие современные, творческие формы работы, помогающие в решение воспитательных задач.

Предполагается активное участие в окружных, городских, всероссийских акциях и проектах, способствующих социализации детей и подростков.

Циклограмма классных часов:

1 неделя: анализ и планирование на месяц;

2-4 недели: классные часы или классные мероприятия в соответствии с планом воспитательной работы.

Основные девизы месяцев:

Январь-«Найди свой путь»

Февраль-«Я хочу, чтобы гордость была за страну, Чтоб красивым был прожитый день…»

Март- «Мы в прекрасном мире живем»

Апрель- «Давай творить лишь добрые дела

Май- «Это праздник со слезами на глазах»

Июнь – «К солнцу навстречу»

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД:

Военно - патриотическое воспитание:

1) Формирование ценностного отношения к России, своему народу, краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, родным языкам: русскому и языку своего народа, народным традициям, старшему поколению;

2) Формирование знаний основных положений Конституции Российской Федерации, символов государства, субъекта Российской Федерации, в котором находится образовательное учреждение, основных прав и обязанностей граждан России;

3) Формирование системных представлений о народах России, понимание их общей исторической судьбы, единства народов нашей страны; опыт социальной и межкультурной коммуникации;

4) Развитие представление об институтах гражданского общества, их истории и современном состоянии в России и мире, о возможностях участия граждан в общественном управлении; первоначальный опыт участия в гражданской жизни;

5) Формирование понимания защиты Отечества как конституционного долга и священной обязанности гражданина, уважительное отношение к Российской армии, к защитникам Родины;

6) Формирование уважительного отношения к органам охраны правопорядка;

7) Расширение знаний национальных героев и важнейших событий истории России;

знание государственных праздников, их истории и значения для общества

Духовно - нравственное воспитание:

1) Формирование ценностного отношения к школе, своему городу, народу, России, к героическому прошлому и настоящему нашего Отечества; желание продолжать героические традиции многонационального российского народа;

2) Способствовать развитию чувство дружбы к представителям всех национальностей Российской Федерации;

3) Формирование умений сочетать личные и общественные интересы, дорожить своей честью, честью своей семьи, школы; понимание отношений ответственной зависимости людей друг от друга; установление дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;

4) Формирование уважения к родителям, понимание сыновнего долга как конституционной обязанности, уважительное отношение к старшим, доброжелательное отношение к сверстникам и младшим;

5) Совершенствование знаний традиций своей семьи и школы, бережное отношение к ним;

6) Формирование понимания значения религиозных идеалов в жизни человека и общества, роли традиционных религий в развитии Российского государства, в истории и культуре нашей страны, общие представления о религиозной картине мира;

7) Создание условий для формирования понимания нравственной сущности правил культуры поведения, общения и речи, умение выполнять их независимо от внешнего контроля, умение преодолевать конфликты в общении;

8) Развитие готовности сознательно выполнять правила для обучающихся, понимание необходимости самодисциплины;

9) Создание условий для выработки волевых черт характера, способность ставить перед собой общественно значимые цели, желание участвовать в их достижении, способность объективно оценивать себя;

10)Формировать умение устанавливать со сверстниками другого пола дружеские, гуманные, искренние отношения, основанные на нравственных нормах; стремление к честности и скромности, красоте и благородству во взаимоотношениях; нравственное представление о дружбе и любви;

Культурно - досуговое воспитание:

1) Формирование ценностного отношения к прекрасному;понимания искусства как особой формы познания и преобразования мира;

2) Развитие способности видеть и ценить прекрасное в природе, быту, труде, спорте и творчестве людей, общественной жизни;

3) Развитие представления об искусстве народов России;

4) Формирование опыта эмоционального постижения народного творчества, этнокультурных традиций, фольклора народов России;

5) Воспитание интереса к занятиям творческого характера, различным видам искусства, художественной самодеятельности;

6) Формирование опыта самореализации в различных видах творческой деятельности, умения выражать себя в доступных видах творчества;

Физкультурно-оздоровительное воспитание:

1) Формирование умения противостоять негативным факторам, способствующим ухудшению здоровья;

2) Создание условий для понимания важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества, всестороннего развития личности;

3) Расширение знаний по выполнению санитарно-гигиенических правил, соблюдению здоровьесберегающего режима дня;

4) Формирование умения рационально организовать физическую и интеллектуальную деятельность, оптимально сочетать труд и отдых, различные виды активности в целях укрепления физического, духовного и социально-психологического здоровья;

5) Способствовать развитию интереса к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях, туристическим походам, занятиям в спортивных секциях, военизированным играм;

Экологическое воспитание:

1) Формирование ценностного отношения к жизни во всех её проявлениях, качеству окружающей среды, своему здоровью, здоровью родителей, членов своей семьи, педагогов, сверстников;

2) Осознание ценности экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни, взаимной связи здоровья человека и экологического состояния окружающей его среды, роли экологической культуры в обеспечении личного и общественного здоровья и безопасности;

3) Формирование начального опыты участия в пропаганде экологически целесообразного поведения, в создании экологически безопасного уклада школьной жизни;

4) Формирование знаний основных социальных моделей, правил экологического поведения, вариантов здорового образа жизни; норм и правил экологической этики, законодательства в области экологии и здоровья; традиций нравственно-этического отношения к природе и здоровью в культуре народов России;

5) Формирование знаний об оздоровительном влиянии экологически чистых природных факторов на человека и личного опыта здоровьесберегающей деятельности;

6) Формирование резко негативного отношения к курению, употреблению алкогольных напитков, наркотиков и других психоактивных веществ (ПАВ); отрицательное отношение к лицам и организациям, пропагандирующим курение и пьянство, распространяющим наркотики и другие ПАВ;

7) Формирование отрицательного отношения к загрязнению окружающей среды, расточительному расходованию природных ресурсов и энергии, способность давать нравственную и правовую оценку действиям, ведущим к возникновению, развитию или решению экологических проблем на различных территориях и акваториях;

8) Формирование опыта участия в общественно значимых делах по охране природы и заботе о личном здоровье и здоровье окружающих людей;умения сотрудничества (социального партнёрства), связанного с решением местных экологических проблем и здоровьем людей;

Профилактика и предупреждение правонарушений:

Профориентационное и трудовое воспитание:

1) Понимание необходимости научных знаний для развития личности и общества, их роли в жизни, труде, творчестве;понимание нравственных основ образования;

2) Формирование начального опыта применения знаний в труде, общественной жизни, в быту; самоопределения в области своих познавательных интересов;

3) Формирование умений применять знания, умения и навыки для решения проектных и учебно-исследовательских задач;

4) Формирование умений организовать процесс самообразования, творчески и критически работать с информацией из разных источников;

5) Формирование начального опыта разработки и реализации индивидуальных и коллективных комплексных учебно-исследовательских проектов; умение работать со сверстниками в проектных или учебно-исследовательских группах;

6) Понимание важности непрерывного образования и самообразования в течение всей жизни;

7) Формирование начального опыта участия в общественно значимых делах;

трудового творческого сотрудничества со сверстниками, младшими детьми и взрослыми;

8)Расширение знаний о разных профессиях и их требованиях к здоровью, морально-психологическим качествам, знаниям и умениям человека;

Работа с родительской общественностью и социумом:

Взаимодействие с РДШ:

1) Развивать у обучающихся активность, ответственность, самостоятельность, инициативу.

2) Развивать самоуправление в школе и в классе.

3) Организовать учебу актива классов.

4) Формирование умений самостоятельно разрабатывать, согласовывать со сверстниками, учителями и родителями и выполнять правила поведения в семье, классном и школьном коллективах;

5) Формирование умения моделировать простые социальные отношения, прослеживать взаимосвязь прошлых и настоящих социальных событий, прогнозировать развитие социальной ситуации классном и школьном коллективе.

Методическая работа:

1) Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей;

2) Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом

3) Проведение методических объединений классных руководителей по корпусам и комплексу в целом

Дополнительное образование:

1) Сохранение традиционно работающих кружков и секций;

2) Контроль за работой кружков и секций;

3) Организация «Фестиваля кружков дополнительного образования»

Преемственность:

Рейтинговые мероприятия:

- Олимпиада « Музеи. Парки. Усадьбы.;

- Олимпиада « Не прервётся связь поколений»;

- Президентские состязания;

- Соревнования «Белая ладья», «Ферзь и пешка»

- Городская исследовательская культурологическая олимпиаде «История и культура храмов столицы»;

- Конкурсы ГМ

- Соревнования по баскетболу «Победный мяч»;

- Сдача норм ГТО

ЯНВАРЬ

Девиз месяца: «Найди свой путь» ( месяц профориентационной работы, фестиваль проектов) Календарь знаменательных дат: Новый Год; Неделя науки, техники для детей и юношества;Православный праздник

Рождество Христово;День заповедников и национальных парков;Международный день «Спасибо»;День детских изобретений, или День детей-изобретателей;Всемирный день снеговика;Международный день объятий;День полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады его немецко-фашистскими войсками;Международный день памяти жертв Холокоста

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

Подготовка к месячнику «Военно-патриотического воспитания»

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Старшие методисты, педагоги-организаторы

Рекомендуемые кл.часы: «Как стать гением. Жизненная стратегия творческого человека.», «Труд и творчество как главный смысл жизни», «Сотвори свое будущее.», « Все работы хороши…»,«Память сердца-блокадный Ленинград», «Письма памяти», «Памяти жертв Холокоста» и др.

В течение месяца.

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

Духовно-нравственное

1.Цикл бесед, классных часов, круглых столов по теме « Кем быть?»

2. Проектная неделя. Защита проектов по зданиям для выявления лучших работ на школьный этап.

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

дошкольники

10 классы

Классные руководители, педагоги-психологи,

учителя –предметники

Классные руководители, педагоги-психологи,

Интеллектуально-познавательное

Экскурсионные поездки в соответствии с планом выездных мероприятий

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители,

Войлошникова И.А.

Посещение мероприятий

«Субботы московского школьника»,

В течение месяца

8-11 классы

Классные руководители

Кубок Воробьевых гор

Культурно-досуговое

Проект « Московское кино в школе»

31 января

обучающиеся, родители

Педагоги-организаторы

Физкультурно-оздоровительное

Участие в президентских состязаниях

В течение месяца

5-11классы

Здания 4,5,10

Педагоги-организаторы, учителя физической культуры

Экологическое

проект « Птичье кафе »

Добрые крышки

В течение месяца

1-4классы

Здания 4.5.10

Классные руководители, учителя-предметники

Профилактика и предупреждение правонарушений, детского дорожно-транспортного травматизма

Учеба отряда «ЮИД»

В течение месяца

Члены отряда ЮИД

Преподаватели ОБЖ,классные руководители,специалисты по безопасности

Классные часы по ознакомлению с Уставом школы

В течение месяца

1-11 классы

Классные руководители

Заседание комиссии по предупреждению правонарушений

Третья среда месяца

Маилян Н.С.

Клемчук В.А.

Социальные педагоги

Профориентационное и трудовое

Посещение мероприятий

«Профсреда»

В течение месяца

8-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

Работа с родительской общественностью и социумом

Родительское собрание.

в соответствии с графиком

9,11 классы

Старшие методисты,классные руководители

Взаимодействие с РДШ

В соответствии с планом взаимодействия

В течение месяца

Педагоги-организаторы

Методическая работа

Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

Дополнительное образование

Посещение занятий кружков

В течение месяца

1-11 классы

Вострова Л.Н.

Составление расписания работы кружков на 2 полугодие

9-11 января

Руководители объединений дополнительного образования

Вострова Л.Н.

Преемственность

Старшие- младшим

Играем вместе

В течение месяца

Воспитанники ДО,7 классы

Васильева Н.В.

Рюмина Н.В.

Контроль за воспитательным процессом

1.Организация работы с родителями

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

ФЕВРАЛЬ

Девиз месяца: «Я хочу, чтобы гордость была за страну, Чтоб красивым был прожитый день…» ( месячник военно-патриотической направленности)Календарь знаменательных дат:День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве;Международный день дарения книг;Международный день детей, больных раком;Международный день спонтанного проявления доброты;День защитника Отечества;Международный день родного языка;Международный день полярного медведя

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

1. Квест « Молодежный щит России»

2. районный и городские мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества

- поздравление родителей, ветеранов с Днем защитника Отечества; - вахта Памяти.

14.02

15.02

Здание 10 6-8 классы

Здание 4,5

Офицеры-воспитатели, преподаватели ОБЖ, классные руководители, педагоги- организаторы

2.Рекомендуемые кл. часы:

"В боях за Сталинград", « День защитника Отечества»,

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

Духовно - нравственное

Экскурсии в школьный музей и музеи боевой славы Москвы.

Третья неделя

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

5-11 классы.

Педагоги-организаторы,

классные руководители, педагоги дополнительного образования

Интеллектуально-познавательное

Посещение мероприятий

« Субботы московского школьника»,

В течение месяца

5-11 классы

Классные руководители

Экскурсионные поездки в соответствии с планом выездных мероприятий

Проект «Урок в музее»

В течение месяца

13.03

1-11 классы

Здания 4,5,10

10т,11е

Классные руководители,

Войлошникова И.А.

Учителя литературы,обществознания

Культурно-досуговое

Концерт классической музыки

февраль

Обучающиеся .родители

Клемчук В.А.

Проект

« Московское кино в школе»

28 февраля

обучающиеся, родители

Педагоги-организаторы

Физкультурно-оздоровительное

Товарищеские встречи по командным видам спорта между юношами зданий

В течение месяца

5-11 классы

Здания 4.5.10

Учителя физической культуры,

педагоги-организаторы

Фестиваль спорта

23.02

Здание4,10

.

Учителя физической культуры, педагоги дополнительного образования

Экологическое

Фотоконкурс « Зимушка- зима»(комплекс)

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования

Профилактика и предупреждение правонарушений, детского дорожно-транспортного травматизма

Индивидуальная работа с семьями, требующими особого внимания.

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Социальные педагоги,

классные руководители

Заседание комиссии по предупреждению правонарушений

Третья среда месяца

Маилян Н.С.

Клемчук В.А.

Социальные педагоги

Профориентационное и трудовое

Посещение мероприятий

«Профсреда»

В течение месяца

8-9 классы

Учителя технологии, классные руководители

Работа с родительской общественностью и социумом

Индивидуальные консультации для родителей

Родители, законные представители учащихся

по предварительной регистрации

Старшие методисты

Неделя открытых уроков

Родители, законные представители учащихся

по предварительной регистрации

Старшие методисты

Взаимодействие с РДШ

В соответствии с планом

В течение месяца

7-11 классы

Педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования

Методическая работа

Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

« Школа классного руководителя»

20-21 февраля

Классные руководители

Клемчук В.А.

Дополнительное образование

Контроль исполнения инструкции педагога дополнительного образования

В течение месяца

Педагоги дополнительного образования

ВостроваЛ.Н.

Чуйко И.Н.

Контроль оформления документации

В течение месяца

Педагоги дополнительного образования

ВостроваЛ.Н.

Чуйко И.Н.

Преемственность

Старшие - младшим

18-19 февраля

воспитанники ДО,

учащиеся 10классов

Классные руководители 10классов.

Старшие воспитатели

Контроль за воспитательным процессом

Работа классных руководителей по соблюдению учащимися Устава и правил внутреннего распорядка

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Клемчук В.А.

педагоги-организаторы

МАРТ

Девиз месяца: «Мы в прекрасном мире живем»(месяц эстетической направленности) Календарь знаменательных дат: Международный женский день;Международный день борьбы с наркобизнесом;Всемирный день кошек;Всемирный день дикой природы;Всемирный день чтения вслух;Международный день рек; Всемирный день Земли;Международный день лесов;Всемирный день поэзии;Всемирный день водных ресурсов

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

1.Литературная гостиная

« Поэтическое Переделкино»

2. Рекомендуемые кл. часы: Путешествие в страну "Чистых слов", «Что такое духовное богатство человека», «В мире театра», «Любимые поэты моей семьи», «Берегите эти Земли…», «Под пологом леса», «Скажи наркотикам «Нет!», ««Быть здоровым – жить в радости", «Планета заболела», «Детство моей мамы

( бабушки)»,

1-15 марта

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители 1-11кл., библиотекари, учителя музыки, педагоги дополнительного образования

Духовно-нравственное

Бал кадет

23 марта

Здание 4

Офицеры-воспитатели, педагоги допобразования, классные руководители, педагоги- организаторы

1.Праздничные концерты , посвященный Международному женскому дню.

2. Конкурсы, посвящённые Международному женскому дню .

1-10 марта

Обучающиеся

родители

Клемчук В.А., классные руководители

педагоги- организаторы,

Старшие воспитатели

Викторины, посвящённые всероссийской неделе детской и юношеской книги, музыки.

25-30 марта

Обучающиеся

классные руководители

педагоги- организаторы,

старшие воспитатели

Интеллектуально-познавательное

Посещение мероприятий

« Субботы московского школьника»,

В течение месяца

5-11 классы

Классные руководители

Экскурсионные поездки в соответствии с планом выездных мероприятий

Проект «Урок в музее»

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители,

Войлошникова И.А.

Культурно-досуговое

Концерт классической музыки

март

Обучающиеся .родители

Клемчук В.А.

Урок в театре

В течение месяца

В соответствии с заявкой

Клемчук В.А.

Классные руководители

Проект

« Московское кино в школе»

28 марта

обучающиеся, родители

Педагоги-организаторы

Физкультурно-оздоровительное

Товарищеские встречи по командным видам спорта между девушками зданий

В течение месяца

5-11 классы

Здания 4.5.10

Учителя физической культуры,

педагоги-организаторы

Спортивные соревнования «А ну-ка, девочки»

В течение месяца

1-4 классы.

.

Учителя физической культуры, классные руководители

Экологическое

Сбор макулатуры

В течении месяца

1-11 класс

Раздобреева Е.Ю.

Профилактика и предупреждение правонарушений, детского дорожно-транспортного травматизма

Индивидуальная работа с семьями, требующими особого внимания.

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Социальные педагоги,

классные руководители

Заседание комиссии по предупреждению правонарушений

Третья среда месяца

Маилян Н.С.

Клемчук В.А.

Социальные педагоги

Профориентационное

Посещение мероприятий

«Профсреда»

В течение месяца

8-9 классы

Учителя технологии, классные руководители

Работа с родительской общественностью и социумом

Проведение совместных мероприятий.

информирование о жизни школы

В течение месяца

Классные руководители,

Педагоги-организаторы

Взаимодействие с РДШ

В соответствии с планом

В течение месяца

7-11 классы

Педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования

Методическая работа

Педагогический абонемент

В течении месяца

Учителя-предметники.

Озерова Т.В.

Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

Дополнительное образование

Фестиваль

танцевальных коллективов

24 марта

Здание 10

Обучающиеся,

родители

Вострова Л.Н.

педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования,

старшие воспитатели

Преемственность

Старшие – младшим

« Читаем малышам»

В течение месяца

воспитанники ДО,

учащиеся 4 классов

Классные руководители 4классов.

Старшие воспитатели

Контроль за воспитательным процессом

Работа классных руководителей по профилактике правонарушений, преступлений среди обучающихся

В течение месяца

Классные руководители 1-11кл.

Клемчук В.А.

Перовская Н.П

Пилипенайте Н.В.

АПРЕЛЬ

Девиз месяца: «Давай творить лишь добрые дела» ( месяц волонтёрской деятельности, экологических акций)Календарь знаменательных дат:День смеха;Международный день птиц;Международный день детской книги;Всемирный день здоровья; Всемирный день авиации и космонавтики;День экологических знаний;Всемирный день книги и авторского права; Международный день танца

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

1.Подготовка к празднованию Майских праздников :-изготовление открыток, посвященных Дню победы;

- изготовление плакатов, праздничных украшений для парада Победы.

- подготовка к акции «Бессмертный полк»;

В течение месяца

Обучающиеся

Педагоги-организаторы,

классные руководители,

старшие воспитатели

2. Рекомендуемые кл. часы: « За чистоту морей, лесов, небес…», «День славянской письменности и культуры. День памятников и исторических мест -18 апреля».

В течении месяца

Обучающиеся

Педагоги-организаторы,

классные руководители,

старшие воспитатели

Гагаринский урок « Он сказал: «Поехали!».

Духовно-нравственное

1. Конкурс на лучший юмористический рассказ

2. День космонавтики. Выставка макетов «Космическое путешествие»

( комплекс)

В течении месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Клемчук В.а. Педагоги-организаторы,

классные руководители, педагоги дополнительного образования

Интеллектуально-познавательное

Посещение мероприятий

« Субботы московского школьника»,

В течение месяца

5-11 классы

Классные руководители

Экскурсионные поездки в соответствии с планом выездных мероприятий

Проект «Урок в музее»

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители,

Войлошникова И.А.

Культурно-досуговое

Концерт классической музыки

апрель

Обучающиеся .родители

Клемчук В.А.

Урок в театре

В течение месяца

В соответствии с заявкой

Клемчук В.А.

Классные руководители

Проект

« Московское кино в школе»

25 апреля

обучающиеся, родители

Педагоги-организаторы

Физкультурно-оздоровительное

В соответствии с планом

В течении месяца

Учителя физической культуры

Спортивный праздник

« Велосипедный марафон»

25-30 апреля

обучающиеся, родители

Клемчук В.А.

Педагоги-организаторы,

учителя физической культуры

Экологическое

1 Благоустройство пришкольной территории

В течении месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Кл.рук.1-7 кл.

Профилактика и предупреждение правонарушений, детского дорожно-транспортного травматизма

Заседание комиссии по предупреждению правонарушений

Третья среда месяца

Маилян Н.С.

Клемчук В.А.

Социальные педагоги

Профориентационное

1. Участие в городских проектах по профориентации

В течение месяца

7-9 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители. 7-11 кл.,

Работа с родительской общественностью и социумом

Индивидуальные консультации

В течении месяца

Классные руководители

Взаимодействие с РДШ

В соответствии с планом

В течение месяца

7-11 классы

Педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования

Методическая работа

Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

« Школа классного руководителя»

Классные руководители

Клемчук В.А.

Дополнительное образование

Творческий отчет объединений дополнительного образования

15-21 апреля

обучающиеся

Руководители кружков Вострова Л.Н.

Преемственность

Старшие- младшим

Спортивный праздник

« Велосипедный марафон»

25-30 апреля

воспитанники ДО,

учащиеся 10классов

Классные руководители 10классов.

Старшие воспитатели

Контроль за воспитательным процессом

Работа классных руководителей по профориентации учащихся

В течение месяца

Кл.руководители 8-11 классов

Клемчук В.А.

МАЙ

Девиз месяца: «Это праздник со слезами на глазах» ( месяц, посвящённый празднованию Дня Победы; последние звонки;подведение итогов года)Календарь знаменательных дат:Праздник Весны и Труда;Всемирный день Солнца;Международный день борьбы за права инвалидов;Всемирный день мигрирующих птиц;Всероссийский день посадки леса;Международный день семей;Международный день музеев;День Славянской письменности и культуры;Общероссийский День библиотек;Всемирный день без табака

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

1.Победный марафон:

-тематические классные часы;

- выставка рисунков и плакатов; - встречи с ветеранами ВОв;

-экскурсии в школьный музей и музеи боевой славы Москвы

-патронатные акции;

- песенный фестиваль « Школа поёт песни Победы»

-участие в акции « Бессмертный полк Москва»;

- Вахта Памяти;

- участие в параде кадет «Не прервётся связь поколений»

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10,

Клемчук В.А.

Старшие методисты, педагоги-организаторы,

офицеры -воспитатели

2. Рекомендуемые кл. часы: «День славянской письменности и культуры. – 24 мая», «День памятников и исторических мест -17 мая», «Правила поведения в опасных ситуациях."; «Предвидеть опасность, при возможности- избегать ее, при необходимости-действовать.»(Инструктаж перед каникулами)

В течение месяца.

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

Духовно-нравственное

1.Концертные программы, посвященные Дню Победы.

2.Праздник «Последний звонок»

3. Посещение д/д

« Журавушка»

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

10 классы

Классные руководители, педагоги-психологи,

учителя –предметники

Классные руководители, педагоги-психологи,

Интеллектуально-познавательное

Экскурсионные поездки в соответствии с планом выездных мероприятий

Проект «Урок в музее»

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители,

Войлошникова И.А.

Посещение мероприятий

«Субботы московского школьника»,

В течение месяца

8-11 классы

Классные руководители

Культурно-досуговое

Концерт симфонического оркестра

Май

обучающиеся, родители

Педагоги-организаторы

Урок в театре

В течение месяца

В соответствии с заявкой

Клемчук В.А.

Классные руководители

Проект « Московское кино в школе»

30 мая

обучающиеся, родители

Педагоги-организаторы

Физкультурно-оздоровительное

Соревнования в соответствии с планом

В течение месяца

1-11классы

Здания 4,5,10

Педагоги-организаторы, учителя физической культуры

« День здоровья»

Весенный квест

30-31 мая

обучающиеся, родители

Педагоги-организаторы,

учителя физической культуры

Экологическое

Сбор макулатуры.

В течение месяца

1-11классы

Здания 4.5.10

Классные руководители, педагоги-организаторы

Профилактика и предупреждение правонарушений, детского дорожно-транспортного травматизма

Работа отряда «ЮИД»

В течение месяца

1-11 классы, воспитанники ДО

Преподаватели ОБЖ,классные руководители,специалисты по безопасности

Неделя профилактики употребления табачных изделий «Мы – за чистые лёгкие!». Неделя приурочена к Всемирному дню без табака

В течение месяца

1-11 классы

Классные руководители. Социальные педагоги

Заседание комиссии по предупреждению правонарушений

Третья среда месяца

Маилян Н.С.

Клемчук В.А.

Социальные педагоги

Профориентационное и трудовое

Благоустройство территории

В течение месяца

8-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

Работа с родительской общественностью и социумом

Родительское собрание.

в соответствии с графиком

9,11 классы

Старшие методисты,классные руководители

Взаимодействие с РДШ

В соответствии с планом взаимодействия

В течение месяца

Педагоги-организаторы

Методическая работа

Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

Организация работы летнего лагеря

В течение месяца

1-4 классы

Дынкина А.А.

Дополнительное образование

Посещение занятий кружков

В течение месяца

1-11 классы

Вострова Л.Н.

Подведение итогов. Планирование летних кружков.

27-31 мая

Руководители объединений дополнительного образования

Вострова Л.Н.

Преемственность

Старшие- младшим

В течение месяца

Отряд ЮИД

Васильева Н.В.

Контроль за воспитательным процессом

1.Подготовка и организация летнего отдыха учащихся.

2.Итоги воспитательной работы за год

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А,

Социальные педагоги

Педагоги- организаторы

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ГБОУ Школы № 1788

НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД (1-ое полугодие)

ЦЕЛЬ: Создание единого воспитательного пространства для становления устойчивой, физически и духовно здоровой, творческой личности со сформированными ключевыми компетентностями, готовой войти в информационное сообщество, способной к самоопределению в обществе.

ЗАДАЧИ:

- создание условий для воспитания духовно-нравственной, культурной личности, чувства гражданственности, патриотизма, формирования у детей нравственной и правовой культуры;

- совершенствование работы органов ученического самоуправления с целью повышения ответственности и формирования активной гражданской позиции;

- повышение роли семьи и социума в воспитательно - образовательном пространстве, максимальное вовлечение родителей к реализации программы школы;

- формирование культуры здорового образа жизни учащихся, укрепление физического и психического здоровья;

- развитие школьных традиций, создание благоприятных условий для всестороннего развития личности учащихся, в том числе и учащихся с ОВЗ;

- активизация работы по участию педагогов и учащихся в конкурсах, фестивалях, смотрах;

- активизация работы по профессиональной ориентации учащихся;

- организация качественной профилактической работы с подростками, состоящими в «группе риска», семьями детей «группы риска»; активизация работы классных руководителей и социально-психологической службы по предупреждению правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних;

- Продолжить работу по повышению научно - теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания обучающихся;

- Проводить мониторинг и обмен интересным опытом воспитательной работы в классных коллективах, зданиях и комплекса в целом;

- Совершенствовать систему работы дополнительного образования. Создавать условия по привлечение учреждений дополнительного образования к сотрудничеству для развития творческих, интеллектуальных, индивидуальных возможностей учащихся

РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

- Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

- Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

- Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

- Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;

- Развитие различных форм ученического самоуправления;

- Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

- Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: общего и дополнительного образования; социума; школы и семьи.

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

В основу внеурочной деятельности учащихся и педагогического коллектива школы будут положены коллективные творческие дела (КТД), каждое из которых соответствует девизу месяца. Это позволит создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю, способствовать сплочению ученического, педагогического и родительского коллективов комплекса. Организация КТД в корпусах будет распределена в начале года. Каждая параллель получает письмо- задание на учебный год, которое учащиеся и учителя учитывают при планировании воспитательной работы в классе.

Для дальнейшего объединения учительского, ученического и родительского коллективов в плане воспитательной работы предусмотрены общешкольные мероприятия.

В классных коллективах должны найти широкое применение такие формы как, классные часы, познавательные экскурсии, спортивные соревнования и другие современные, творческие формы работы, помогающие в решение воспитательных задач.

Предполагается активное участие в окружных, городских, всероссийских акциях и проектах, способствующих социализации детей и подростков.

Циклограмма классных часов:

1 неделя: анализ и планирование на месяц;

2-4 недели: классные часы или классные мероприятия в соответствии с планом воспитательной работы.

Основные девизы месяцев:

Сентябрь «Дети, в школу собирайтесь…»

Октябрь«Осенняя палитра»

Ноябрь-«Интеллектуальный марафон»

Декабрь-«Новый Год к нам мчится»;

Январь-«Найди свой путь»

Февраль-«Я хочу, чтобы гордость была за страну, Чтоб красивым был прожитый день…»

Март- «Мы в прекрасном мире живем»

Апрель- «Давай творить лишь добрые дела

Май- «Это праздник со слезами на глазах»

Июнь – «К солнцу навстречу»

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД:

Военно - патриотическое воспитание:

1) Формирование ценностного отношения к России, своему народу, краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, родным языкам: русскому и языку своего народа, народным традициям, старшему поколению;

2) Формирование знаний основных положений Конституции Российской Федерации, символов государства, субъекта Российской Федерации, в котором находится образовательное учреждение, основных прав и обязанностей граждан России;

3) Формирование системных представлений о народах России, понимание их общей исторической судьбы, единства народов нашей страны; опыт социальной и межкультурной коммуникации;

4) Развитие представление об институтах гражданского общества, их истории и современном состоянии в России и мире, о возможностях участия граждан в общественном управлении; первоначальный опыт участия в гражданской жизни;

5) Формирование понимания защиты Отечества как конституционного долга и священной обязанности гражданина, уважительное отношение к Российской армии, к защитникам Родины;

6) Формирование уважительного отношения к органам охраны правопорядка;

7) Расширение знаний национальных героев и важнейших событий истории России;

знание государственных праздников, их истории и значения для общества

Духовно - нравственное воспитание:

1) Формирование ценностного отношения к школе, своему городу, народу, России, к героическому прошлому и настоящему нашего Отечества; желание продолжать героические традиции многонационального российского народа;

2) Способствовать развитию чувство дружбы к представителям всех национальностей Российской Федерации;

3) Формирование умений сочетать личные и общественные интересы, дорожить своей честью, честью своей семьи, школы; понимание отношений ответственной зависимости людей друг от друга; установление дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;

4) Формирование уважения к родителям, понимание сыновнего долга как конституционной обязанности, уважительное отношение к старшим, доброжелательное отношение к сверстникам и младшим;

5) Совершенствование знаний традиций своей семьи и школы, бережное отношение к ним;

6) Формирование понимания значения религиозных идеалов в жизни человека и общества, роли традиционных религий в развитии Российского государства, в истории и культуре нашей страны, общие представления о религиозной картине мира;

7) Создание условий для формирования понимания нравственной сущности правил культуры поведения, общения и речи, умение выполнять их независимо от внешнего контроля, умение преодолевать конфликты в общении;

8) Развитие готовности сознательно выполнять правила для обучающихся, понимание необходимости самодисциплины;

9) Создание условий для выработки волевых черт характера, способность ставить перед собой общественно значимые цели, желание участвовать в их достижении, способность объективно оценивать себя;

10)Формировать умение устанавливать со сверстниками другого пола дружеские, гуманные, искренние отношения, основанные на нравственных нормах; стремление к честности и скромности, красоте и благородству во взаимоотношениях; нравственное представление о дружбе и любви;

Культурно - досуговое воспитание:

1) Формирование ценностного отношения к прекрасному;понимания искусства как особой формы познания и преобразования мира;

2) Развитие способности видеть и ценить прекрасное в природе, быту, труде, спорте и творчестве людей, общественной жизни;

3) Развитие представления об искусстве народов России;

4) Формирование опыта эмоционального постижения народного творчества, этнокультурных традиций, фольклора народов России;

5) Воспитание интереса к занятиям творческого характера, различным видам искусства, художественной самодеятельности;

6) Формирование опыта самореализации в различных видах творческой деятельности, умения выражать себя в доступных видах творчества;

Физкультурно-оздоровительное воспитание:

1) Формирование умения противостоять негативным факторам, способствующим ухудшению здоровья;

2) Создание условий для понимания важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества, всестороннего развития личности;

3) Расширение знаний по выполнению санитарно-гигиенических правил, соблюдению здоровьесберегающего режима дня;

4) Формирование умения рационально организовать физическую и интеллектуальную деятельность, оптимально сочетать труд и отдых, различные виды активности в целях укрепления физического, духовного и социально-психологического здоровья;

5) Способствовать развитию интереса к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях, туристическим походам, занятиям в спортивных секциях, военизированным играм;

Экологическое воспитание:

1) Формирование ценностного отношения к жизни во всех её проявлениях, качеству окружающей среды, своему здоровью, здоровью родителей, членов своей семьи, педагогов, сверстников;

2) Осознание ценности экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни, взаимной связи здоровья человека и экологического состояния окружающей его среды, роли экологической культуры в обеспечении личного и общественного здоровья и безопасности;

3) Формирование начального опыты участия в пропаганде экологически целесообразного поведения, в создании экологически безопасного уклада школьной жизни;

4) Формирование знаний основных социальных моделей, правил экологического поведения, вариантов здорового образа жизни; норм и правил экологической этики, законодательства в области экологии и здоровья; традиций нравственно-этического отношения к природе и здоровью в культуре народов России;

5) Формирование знаний об оздоровительном влиянии экологически чистых природных факторов на человека и личного опыта здоровьесберегающей деятельности;

6) Формирование резко негативного отношения к курению, употреблению алкогольных напитков, наркотиков и других психоактивных веществ (ПАВ); отрицательное отношение к лицам и организациям, пропагандирующим курение и пьянство, распространяющим наркотики и другие ПАВ;

7) Формирование отрицательного отношения к загрязнению окружающей среды, расточительному расходованию природных ресурсов и энергии, способность давать нравственную и правовую оценку действиям, ведущим к возникновению, развитию или решению экологических проблем на различных территориях и акваториях;

8) Формирование опыта участия в общественно значимых делах по охране природы и заботе о личном здоровье и здоровье окружающих людей;умения сотрудничества (социального партнёрства), связанного с решением местных экологических проблем и здоровьем людей;

Профилактика и предупреждение правонарушений:

Профориентационное и трудовое воспитание:

1) Понимание необходимости научных знаний для развития личности и общества, их роли в жизни, труде, творчестве;понимание нравственных основ образования;

2) Формирование начального опыта применения знаний в труде, общественной жизни, в быту; самоопределения в области своих познавательных интересов;

3) Формирование умений применять знания, умения и навыки для решения проектных и учебно-исследовательских задач;

4) Формирование умений организовать процесс самообразования, творчески и критически работать с информацией из разных источников;

5) Формирование начального опыта разработки и реализации индивидуальных и коллективных комплексных учебно-исследовательских проектов; умение работать со сверстниками в проектных или учебно-исследовательских группах;

6) Понимание важности непрерывного образования и самообразования в течение всей жизни;

7) Формирование начального опыта участия в общественно значимых делах;

трудового творческого сотрудничества со сверстниками, младшими детьми и взрослыми;

8)Расширение знаний о разных профессиях и их требованиях к здоровью, морально-психологическим качествам, знаниям и умениям человека;

Работа с родительской общественностью и социумом:

Взаимодействие с РДШ:

1) Развивать у обучающихся активность, ответственность, самостоятельность, инициативу.

2) Развивать самоуправление в школе и в классе.

3) Организовать учебу актива классов.

4) Формирование умений самостоятельно разрабатывать, согласовывать со сверстниками, учителями и родителями и выполнять правила поведения в семье, классном и школьном коллективах;

5) Формирование умения моделировать простые социальные отношения, прослеживать взаимосвязь прошлых и настоящих социальных событий, прогнозировать развитие социальной ситуации классном и школьном коллективе.

Методическая работа:

1) Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей;

2) Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом

3) Проведение методических объединений классных руководителей по корпусам и комплексу в целом

Дополнительное образование:

1) Сохранение традиционно работающих кружков и секций;

2) Контроль за работой кружков и секций;

3) Организация «Фестиваля кружков дополнительного образования»

Преемственность:

Рейтинговые мероприятия:

- Олимпиада « Музеи. Парки. Усадьбы.;

- Олимпиада « Не прервётся связь поколений»;

- Президентские состязания;

- Соревнования «Белая ладья», «Ферзь и пешка»

- Городская исследовательская культурологическая олимпиаде «История и культура храмов столицы»;

- Конкурсы ГМ

- Соревнования по баскетболу «Победный мяч»;

- Сдача норм ГТО

-Соревнования по футболу

СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: ««Дети, в школу собирайтесь…»( месяц формирования уклада классной и школьной жизни: планирование классной жизни, акция «Внимание, дети» ( ПДД))

Календарь знаменательных дат: День Бородинского сражения;; День физической культуры и спорта; Международный день охраны озонового слоя; День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве ;Всемирный День без автомобилей Всемирный день моря; Всемирный день туризма; День Интернета России; День воспитателя.

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

Торжественные линейки «День знаний»

3 сентября 2018г.

1-11 классы

Здания 4,5,10

Старшие методисты, педагоги-организаторы

Первый тематический урок нового учебного года

3 сентября 2018г.

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

День солидарности в борьбе с терроризмом

«В память жертв Беслана»

2-3 сентября 2018г.

1-11 классы

Здания 4,5,10

Педагоги-организаторы, старшие методисты, классные руководители

Творческие конкурсы, игры, соревнования «Я соблюдаю правила дорожного движения» (форма проведения-«старшие-младшим»

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Педагоги-организаторы, педагоги ОБЖ, классные руководители

Рекомендуемые кл.часы: «Дисциплина на дороге – путь к дорожной безопасности» ,«Дорожные знаки и их классификация», «Дорожная статистика. Безобидные в быту привычки опасны и вредны в ситуациях дорожного движения.»,«Как много нам открытий чудных готовит просвещенья дух», «Мы школьники, а это значит…»,«Здоровый образ жизни», «Москва – вчера, сегодня, завтра»

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

Духовно-нравственное

Подготовка ко Дню пожилого человека. Изготовление открыток ветеранам труда и ВОВ

В течение месяца

1-4 классы

5-7 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители, учителя ИЗО

Интеллектуально-познавательное

Участие в Ломоносовском турнире

В течение месяца

6-11 классы

Учителя-предметники

Посещение мероприятий

«Университетские субботы»,

В течение месяца

8-11 классы

Классные руководители

Культурно-досуговое

Концерт симфонического оркестра

3 сентября 2018

обучающиеся, родители

Педагоги-организаторы

Физкультурно-оздоровительное

Осенний кросс 1788

22сентября 2018

5-11классы

Здания 4,5,10

Педагоги-организаторы, учителя физической культуры

Экологическое

Уроки на открытом воздухе

В течение месяца

1-4классы

Здания 4.5.10

Классные руководители, учителя-предметники

Открытие акции по сбору батареек, крышек, макулатуры

В течение месяца

обучающиеся, родители, педагоги

Педагоги-организаторы

Профилактика и предупреждение правонарушений, детского дорожно-транспортного травматизма

Неделя безопасности

24-28 сентября

1-11 классы, воспитанники ДО

Преподаватели ОБЖ,классные руководители,специалисты по безопасности

Классные часы по ознакомлению с Уставом школы

В течение месяца

1-11 классы

Классные руководители

Заседание комиссии по предупреждению правонарушений

Третья среда месяца

Маилян Н.С.

Клемчук В.А.

Социальные педагоги

Профориентационное и трудовое

Посещение мероприятий

«Профсреда»

В течение месяца

8-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

Работа с родительской общественностью и социумом

Родительское собрание.

в соответствии с графиком

Старшие методисты,классные руководители

Взаимодействие с РДШ

Разработка плана взаимодействия

В течение месяца

Педагоги-организаторы

Методическая работа

Планирование воспитательной работы на 2018-19 учебный год

С 20 августа по 31 августа 2018

Классные руководители

Здания 4.5.10

Клемчук В.А.

Презентация дополнительного образования для классных руководителей

С 20 августа по 31 августа 2018

Классные руководители

Здания 4.5.10

Вострова Л.Н.

Дополнительное образование

Фестиваль дополнительного образования.

Работа по оформлению документации рук.кружков

16 сентября 2018

Обучающиеся, родители

Вострова Л.Н.

Клемчук В.А.

Составление расписания работы кружков

В течение месяца

Руководители объединений дополнительного образования

Вострова Л.Н.

Преемственность

Фестиваль дошкольников

« Осенний марафон»

15 сентября

Воспитанники ДО,учащиеся 10 классов

Васильева Н.В.

Контроль за воспитательным процессом

Содержание планов воспитательной работы

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

Комплектование групп

дополнительного образования

В течение месяца

Руководители объединений дополнительного образования

Клемчук В.А.

Вострова Л.Н.

ОКТЯБРЬ

Девиз месяца: «Осенняя палитра» ( месяц подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников. День гражданской обороны, Всероссийский урок безопасности школьников в сети интернет)Календарь знаменательных дат:День пожилого человека;Международный день врача; Международная неделя письма; День начала космической эры человечества; Международный день учителя;Международный день школьных библиотек;День спасателя;Международный день анимации;Всероссийский день гимнастики;День памяти жертв политических репрессий;Международный день Черного моря

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

Открытый урок на тему: « Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности»

4 октября

1-11 классы

Специалисты по безопасности, преподаватели ОБЖ, классные руководители

День учителя

5 октября

Старшие методисты,

педагоги -организаторы

Посвящение в первоклассники

8 октября

1 классы

Здания 4,5,10

Тамбовцева Н.Л.,

Львова О.В.,

Шоломицкая А.В.

Классные руководители 1-х классов

Рекомендуемые кл. часы: «Красная книга – книга памяти Родины», «И на Марсе будут яблони цвести.», «Глубинные тайны человеческого познания.», «Люди серебряного возраста», «Планета за одну неделю.» и др.

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Классные руководители

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет

30 октября

1-11 классы

Здания 4,5,10

Учителя информатики,

классные руководители

Духовно - нравственное

Ярмарка урожая

8 и 9 октября

1-4 классы

Здания 4.5.10

Корнильцева В.Е.

Раздобреева Е.Ю.

Войлошникова И.А.

Гуськова И.Д.

Интеллектуально-познавательное

Посещение мероприятий

« Университетские субботы»,

В течение месяца

8-11 классы

Классные руководители

Участие во Всероссийской олимпиаде школьников

( школьный уровень)

В течение месяца

5-11 классы

Здания 4,5.10

Рихерт С.Н.

Урок в Москве

8-9 октября

1-11 классы

Маилян Н.С.

Классные руководители

Культурно-досуговое

Концерт симфонического квартета

9 октября

1-4 классы

Здания 4,5.10

Клемчук В.А.

Урок в театре

Театр сатиры

« Таланты и поклонники»

« Малыш и Карлсон, который живет на крыше»

21 октября

В соответствии с заявкой

Клемчук В.А.

Классные руководители

Физкультурно-оздоровительное

.Товарищеские встречи по командным видам спорта между командами зданий

В течение месяца

5-11 классы

Здания 4.5.10

Учителя физической культуры

Участие в окружных соревнованиях

« Президентские соревнования»

В течение месяца

5-11 классы

Здания 4.5.10

Учителя физической культуры

Экологическое

Конкурс поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп».

( по зданиям)

1-9 октября

1-4 классы

Классные руководители

Фотоконкурс « Моя прекрасная осень»(комплекс)

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования

Профилактика и предупреждение правонарушений, детского дорожно-транспортного травматизма

Индивидуальная работа с семьями, требующими особого внимания.

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Социальные педагоги,

классные руководители

Заседание комиссии по предупреждению правонарушений

Третья среда месяца

Маилян Н.С.

Клемчук В.А.

Социальные педагоги

Профориентационное и трудовое

Посещение мероприятий

«Профсреда»

В течение месяца

8-9 классы

Учителя технологии, классные руководители

Работа с родительской общественностью и социумом

Индивидуальные консультации для родителей

1-4 октября

Родители, законные представители учащихся

по предварительной регистрации

Старшие методисты

Неделя открытых уроков

22-26 октября

Родители, законные представители учащихся

по предварительной регистрации

Старшие методисты

Взаимодействие с РДШ

В соответствии с планом

В течение месяца

7-11 классы

Педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования

Методическая работа

Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.

В течение месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

« Школа классного руководителя»

10-12 октября

Классные руководители

Клемчук В.А.

Дополнительное образование

Контроль исполнения инструкции педагога дополнительного образования

В течение месяца

Педагоги дополнительного образования

ВостроваЛ.Н.

Демченко Н.А.

Чуйко И.Н.

Контроль оформления документации

В течение месяца

Педагоги дополнительного образования

ВостроваЛ.Н.

Демченко Н.А.

Чуйко И.Н.

Преемственность

Старшие - младшим

8-9 октября

воспитанники ДО,

учащиеся 10-11 классов

Классные руководители 10-11 классов.

Старшие воспитатели

Контроль за воспитательным процессом

Организация работы классных руководителей по изучению правил дорожного движения

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Клемчук В.А.

педагоги-организаторы

Диагностика уровня воспитанности учащихся

В течение месяца

4-10 классы

Здания 4,5,10

Клемчук В.А.

социальные педагоги

НОЯБРЬ

Девиз месяца: «Интеллектуальный марафон» ( месяц олимпиад, научных конференций, предметных конкурсов)Календарь знаменательных дат:;День народного единства;День согласия и примирения; День Толерантности,Международный день КВН;Международный день против фашизма, расизма и антисемитизма; Всемирный день науки;Международный день слепых;День рождения Деда Мороза;Всемирный день Книги рекордов Гиннеса;День матери в России

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

1.Рекомендуемые кл. часы: «Символы России в наших сердцах»,«Здесь России моей начало», «Гордимся славою героев», «Твои права и обязанности», «В этом мире все равны», «Что такое хорошо и что такое плохо?»,«Мы едины», «Это доброе слово «МАМА», "Мой дом – Россия!"

В течении месяца

1-11 классы

Классные руководители

Духовно-нравственное

Фестиваль наций

5-25 ноября

Обучающиеся дошкольных групп

Старшие воспитатели

День Толерантности

16 ноября

1-11 классы

Зинченко Е.А.

Дынкина А.А.

Интеллектуально-познавательное

Посещение мероприятий

« Университетские субботы»,

В течение месяца

8-11 классы

Классные руководители

Участие во Всероссийской олимпиаде школьников

( школьный уровень)

В течение месяца

5-11 классы

Здания 4,5.10

Нестерова Н.И.

Культурно-досуговое

1.Концертные программы « Мы для мам, для наших и споем, и спляшем».

20 ноября

24 ноября

30 ноября

1-11 класс

Родители,дети, жители мкр Солнцево-Парк

Родители,дети, жители мкр Переделкино Ближнее

Зинченко Е.А., Раздобреева Е.Ю.

Дынкина А.А. Корнильцева В.Е.

Физкультурно-оздоровительное

1. Участие в президентских состязаниях

2. Теннисный марафон

В течение месяца

1-8кл.

Все желающие

Учителя физкультуры

Учителя физкультуры

Экологическое

Сбор макулатуры

В течении месяца

1-11 класс

Раздобреева Е.Ю.

Профилактика и предупреждение правонарушений

Индивидуальная работа с семьями, требующими особого внимания.

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Социальные педагоги,

классные руководители

Заседание комиссии по предупреждению правонарушений

Третья среда месяца

Маилян Н.С.

Клемчук В.А.

Социальные педагоги

Профориентационное

1. Участие в городских встречах по профориентации

В течение месяца

7- 11 кл.

Классные руководители. 7-11 кл.,

Работа с родительской общественностью и социумом

Взаимодействие с РДШ

В соответствии с планом

В течение месяца

7-11 классы

Педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования

Методическая работа

Педагогический абонемент

В течении месяца

Учителя-предметники.классные руководители

Клемчук в.А.

Озерова Т.В.

Дополнительное образование

1.Посещение занятий кружков

2. Составление плана работы кружков и секций на каникулы.

В течение месяца

1-11 класс

Вострова Л.Н.

Преемственность

Старшие - младшим

18-19 ноября

воспитанники ДО,

учащиеся 10-11 классов

Классные руководители 10-11 классов.

Старшие воспитатели

Контроль за воспитательным процессом

1. Система проведения классных часов по духовно- нравственному воспитанию в начальной школе

В течение месяца

Классные руководители 1-4 классов

Клемчук В.А.

Шоломицкая А.В.

Тамбовцева Н.Л.

Львова О.В.

ДЕКАБРЬ

Девиз месяца: «Новый Год к нам мчится» ( месяц калейдоскоп новогодних праздников, конкурсов, эстафет)Календарь знаменательных дат:Всемирный день борьбы со СПИДом;День Неизвестного солдата;День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой;День Героев Отечества;Международный день прав человека;Всемирный день футбола;День Конституции Российской Федерации;День ликвидатора последствий на ЧАЭС;Международный день чая;Международный день помощи бедным;День спасателя РФ;Международный день кино

Направление воспитательной работы

Мероприятия

Дата проведения

участники

ответственные

Гражданско-патриотическое

1.Торжественные мероприятия, посвященныеМосковской Битвы: - кл. часы;

В течение месяца

1-11 кл.

Педагоги-организаторы,

классные руководители

.

- встречи с ветеранами; - патронатные акции;

-Вахта Памяти;

- экскурсии в школьные музеи; -

2. Классные часы

«Служить России суждено тебе и мне», "Конституция России - Основной Закон государства», «Конституция – закон, по нему мы все живем!»«Конституция о правах ребёнка»;

Духовно-нравственное

1.Новогоднее оформления фойе школы ,акт.зала, учебных кабинетов.

2. Новогодние огоньки. 3.Новогодняяквест-игра для старшеклассников « В поисках Деда Мороза»

4. Новогодняя елка для 1 классов

5.Мастерская Деда Мороза.

Вторая неделя

Последняя неделя

Последняя неделя

24 декабря

В течении месяца

1-11 кл.

Клемчук В.а. Педагоги-организаторы,классные руководители

Интеллектуально-познавательное

Посещение театров

По графику

Классные руководители

Культурно-досуговое

Рождественская ярмарка

22 декабря

Все участники образовательного процесса

оргкомитет

Физкультурно-оздоровительное

В соответствии с планом

В течении месяца

Учителя физической культуры

Экологическое

1.Акция «Поможем зимующим птицам»

( фестиваль кормушек на пришкольных территориях)

корпусам)

Вторая неделя

1-7 кл.

Кл.рук.1-7 кл.

Профилактика и предупреждение правонарушений

Индивидуальная работа с семьями, требующими особого внимания.

В течение месяца

1-11 классы

Здания 4,5,10

Социальные педагоги,

классные руководители

Профориентационное

1. Участие в городских проектах по профориентации

В течение месяца

7- 11 кл.

Классные руководители. 7-11 кл.,

Работа с родительской общественностью и социумом

Индивидуальные консультации

В течении месяца

Классные руководители

Взаимодействие с РДШ

В соответствии с планом

В течение месяца

7-11 классы

Педагоги-организаторы,

педагоги дополнительного образования

Методическая работа

Планерка классных руководителей по проведению новогодних

В течении месяца

Классные руководители

Клемчук В.А.

Дополнительное образование

Составление плана работы кружков и секций на зимние каникулы. Контроль за посещением кружков. Отчет кружков об участие в конкурсах и соревнованиях разного уровня.

Последняя неделя

В течение месяца

1-11 кл.

Руководители кружков

Руководители кружков Вострова Л.Н.

Руководители кружков

Преемственность

Старшие - младшим

24-26 декабря

воспитанники ДО,

учащиеся 10-11 классов

Классные руководители 10-11 классов.

Старшие воспитатели

Контроль за воспитательным процессом

1.Организация работы классных руководителей по правовому воспитанию( 9-11 кл)

2.Работа классного руководителя по развитию самоуправления в классном коллективе

В течение месяца

В течение месяца

Классные руководители 9-11 классов

Классные руководители 1-8 кл.

Клемчук В.А.

план воспитательной работы на 1-е полугодие1788.pdf
план воспитательной работы на 2-е полугодие 1.pdf